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Bei der Behandlung von ADHS setzen erfahrene Therapeuten auf ganzheitliche Ansätze. Eltern sollten also nicht davon ausgehen, dass sie einfach die Medikamente beim Kind „einwerfen“ und alles gut wird. Zum einen werden Psychostimulanzien oder das Antidepressivum Strattera nur in besonders schweren und sicher diagnostizierten Fällen empfohlen, zum anderen sind sie auch als alleinige Therapie nicht ausreichend.
Erfahrene Psychotherapeuten nehmen sich der Kinder an. Das ist besonders hilfreich, wenn zum ADS noch Begleiterscheinungen hinzukommen. Nachhilfe oder eine spezielle Therapie ist z. B. dann sinnvoll, wenn ADS in Kombination mit Legasthenie (Lese-Rechtschreib-Schwäche) oder Dyskalkulie (Rechenschwäche) auftritt. Aber auch bei Angststörungen können psychotherapeutische Wege sehr hilfreich sein.
Wichtig ist die Aufklärung von Eltern und Kind über die Krankheit und ihre Auswirkungen. Gerade Betroffene und ihr Umfeld leiden häufig nicht nur stark und dem ADS, sondern auch unter dem Ausgegrenztwerden durch andere Eltern, Verwandte oder andere Kinder. Es fällt ADS Kindern daher auch schwer, Freundschaften zu schließen. Durch die Ausgrenzung wird das ohnehin angeschlagene Selbstwertgefühl noch weiter herabgesetzt. Panik- und Angstattacken können sich daraus entwickeln. Es ist also wichtig, die individuellen Stärken des Kindes zu fördern, es häufig zu loben und so sein Selbstwertgefühl aufzubauen.
Kinder mit ADS benötigen auch mehr Zuwendung und Zuneigung als andere, auch wenn sie manchmal auf Streicheleinheiten mit Zurückweisung reagieren. Sie können sich schwer steuern und haben ihre Emotionen nicht immer im Griff. ADS Kinder sind, genau wie ADHS Betroffene, anstrengender als andere Kinder. Es fällt nicht immer leicht, sie zu nehmen wie sie sind. Dann sollten sich Eltern ins Bewusstsein rufen, dass die Kinder nicht mutwillig Dinge zerstören oder bösartig sind. Sie wollen ja gern zuhören und die Informationen aufnehmen, aber es gelingt ihnen nicht oder nicht vollständig.
Yoga kann beruhigend wirken. Kinesiologie, welche sich mit Körperspannung und Muskeltonus beschäftigt, kann helfen, sich selbst besser kennen- und verstehen zu lernen. Auch die craniosacrale Osteopathie, eine spezielle physiotherapeutische Behandlung an Kopf und Rücken, welche in der traditionellen chinesischen Medizin ihren Ursprung hat, wird häufig genutzt, um zu entspannen und die Überlastung des Gehirns zu senken.
Derzeit scheinen die Ansätze zu audiovisueller Stimulation mithilfe der Mind Machine sowie die Biofeedback Methode sehr erfolgsversprechend zu sein. Beide halten wissenschaftlichen Tests und Studien stand. Bei der Mind Machine sorgt eine dunkle Brille mit innen angeordneten Lämpchen in Verbindung mit entspannender Musik dafür, dass die Kinder in einen ruhigen, erholsamen Zustand gelangen.
Die Gehirnwellen werden dabei positiv korrigiert und durch Lichtimpulse und entspannender Musik, die synchron laufen, sanft stimuliert. Nach der geistigen und körperlichen Entspannung sind die Kinder wacher, geistig aufnahmefähiger, kreativer und phantasievoller. Verbessert wurden die psychomotorische Geschwindigkeit, die Steuerung der Aufmerksamkeit, die kognitive Verarbeitungsgeschwindigkeit, die Verfolgung und Verarbeitung von Reihenfolgen, wobei die Ablenkbarkeit reduziert wurde.
Bei der Biofeedback Methode muss das Kind selbst am PC aktiv werden. Ansonsten unbewusste Körperfunktionen werden auf dem PC durch Messung des Hautwiderstands sicht- und hörbar dargestellt. Durch diese Rückmeldung können auch gezielt Erfolgsmeldungen an das Kind weitergeleitet werden. Es lernt den raschen Wechsel von einem entspannten in einen hochkonzentrierten Zustand selbst herbeizuführen, die Aufmerksamkeit zu steigern und in schwierigen und stressigen Situationen ruhig zu bleiben. Das setzt jedoch voraus, dass man die Methode regelmäßig anwendet, um eine klare und deutliche Wahrnehmung der Körpersignale zu erlernen.
Sicher, legal und effektiv. Ein geniales Produkt.
- Dr. Gunther Karsten, Gedächtnis-Weltmeister und Biochemiker
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